Charlas para familias
" La paz y la guerra empiezan en el hogar ”
Estas charlas abordan de manera cálida y amena temáticas relacionadas con la crianza de niños y adolescentes y dan pistas a los adultos para ejercer su rol propiciando vínculos
saludables.
La fecha y horario se pacta con cada institución.
Cada charla tiene una duración de 1 y 15hs con espacio para preguntas a través del chat (opcional).
Consultas a: cecilia@proyectocepa.com o al teléfono +54 911 6795 4619 o complete el formulario de la derecha.
- El día que nos cambiaron el mundo
- Adultos colapsados- niños solos
- Pensamientos, emociones y comportamientos: la gestión de las emociones en la familia
- El miedo y la deshumanización de los vínculos
- Ideas para pensar el rol de los adultos en el contexto actual
- La familia como escuela de las emociones
- Adultos estresados o disponibles
- Volver a lo simple: mirada, conversación, juego
- Cultivar emociones positivas: alegría y confianza
- Favorecer la autonomía.
- El día que el mundo cambió.
- Características de los niños de 9 a 12 años
- Autoestima y empatía: claves para el bienestar y las buenas relaciones
- Construir con nuestros hijos vínculos de confianza.
- Adolescentes en casa: el pandemonio de convivir sin pausa
- El aburrimiento: ¿Cómo lo gestionamos?
- Aprender y enseñar a través de pantallas: un desafío para jóvenes y adultos
- La frustración: Cultivar la aceptación como parte del crecimiento humano
- El rol de los padres: comprender y acompañar
- El clima emocional de la familia: ¿cómo crear ambientes nutritivos?
- Criar hijos en “ tiempos apurados”
- Los padres como capitanes del barco
- Mirarlos para comprenderlos: ejercitar una mirada atenta y presente
- Las distintas necesidades según los momentos vitales de la familia
- En busca del equilibrio emocional: ni las catástrofe ni la apatía
- Educar desde el amor vs educar desde el miedo
- Los niños tienen que vivir como niños
- El lugar de los adultos
- ¿Qué necesita un niño según su edad?
- Primera infancia
- Pre adolescentes
- Adolescentes
- Favorecer en los chicos la confianza y la autonomía
- Poner límites para enseñar y cuidar
- Distintos límites según el momento y la situación
- El concepto de autoestima: sentirse bien y hacerlo bien
- El optimismo: elemento clave de la autoestima
- Modelar un estilo de pensamiento optimista ¿es posible?
- Los pensamientos que animan y los que paralizan
- Tips para contribuir a mejorar la autoestima en los niños
- Las emociones positivas en la familia
- El buen humor como factor de resistencia al estrés y a la adversidad
- Enseñar habilidades sociales a los niños.
- Bullying escolar: ¿qué es y qué podemos hacer los padres?
- Los amigos como fuente de bienestar y protección
- El arte de vivir conscientemente en épocas de “piloto automático”
- Indicadores de alerta e indicadores de salud y bienestar.
Dictadas por la Lic. Maria Cecilia Marino
Licenciada en Psicopedagogía en la Universidad del Salvador, Postgrado en Gestión Curricular en FLACSO y Profesora para la Enseñanza Primaria. Se ha especializado en la temática de vínculos y educación emocional en la escuela. Ha participado en las jornadas de formación sobre el programa EDUCACIÓN RESPONSABLE, organizadas por la Fundación Botín, en Madrid, España. Se ha desempeñado como docente en los niveles primario y universitario. Trabaja hace más de veinte años como psicopedagoga en instituciones educativas, asesorando a padres y docentes.
Es coautora del libro “Educación Emocional. Programa de Actividades para Nivel Inicial y Primario “publicado por Editorial Bonum. Es directora de la editorial PROYECTO CEPA, Clima EmocionalPositivo en el Aula, desde donde promueve productos y servicios relacionados con el desarrollo de la inteligencia emocional. Es autora de diversos materiales didácticos relacionados con educación emocional. Se encuentra trabajando desde hace varios años en el marco de la educación emocional con padres y docentes. Dicta conferencias en congresos y seminarios de educación tanto a nivel nacional como internacional. Está casada y es madre de dos hijos.
Si te interesa coordinar una
fecha para hacer alguna de estas actividades en tu institución y conocer más detalles comunícate con:
